学校心理咨询室如何布置,常用心理设备有哪些?

心理咨询室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导,帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业中出现的心理行为问题,排解心理困扰和防范心理障碍的专门场所,是学校开展心理健康教育工作的重要阵地。其主要功能是:
1.开展团体心理辅导;
2.进行个别心理辅导;
3.监测心理健康状况;
4.营造心理健康环境。
那么,学校心理咨询室该如何布置,常用心理设备有哪些呢?
一、预约接待室
来访者的第一站,实现来访登记、预约、心理自助的功能,心理自助服务系统帮助来访者快速了解中心功能作用的同时,介绍自我心理调适的技巧和方法,提供专业、全面的心理自助方案。
心理设备:心理自助服务一体机、预约咨询系统
二、心理测评档案室
心理测评档案室应用专业软件对学生开展心理健康普查,个性测试,建立学生心理档案,对有心理危机的学生及时、有效地干预。
多九云优移动心理测评系统,支持电脑登录、手机扫码使用,支持全校心理普查、个体心理测评,报告即刻生成,简便高效

三、个体咨询室
个体咨询室给来访者提供一个安全的环境,由专业的心理咨询师提供生活适应、人际交往、恋爱与亲密关系、性格与情绪调适、学习成才、求职择业等方面的咨询服务,帮助来访者克服成长障碍,充分发挥潜能,促进个人全面发展。
心理设备:心理沙盘、绘画EQ减压训练一体机

四、音乐放松室/身心反馈训练室
基于生物反馈、临床心理学、医学生理学、音乐疗法等原理,运用智能身心反馈训练系统,结合智能传感技术、无线蓝牙传输技术,实现实时采集人体生理指标,监测人体情绪稳定性及自我身心协调性,通过反馈训练进行自我情绪控制与压力管理,培养良好的品质和健全的人格。
心理设备:智能身心反馈减压舱、VR多感知身心反馈减压舱系统、认知评估与反馈训练系统

五、情绪宣泄室
来访者在一个安全、受保护的、可控的环境下,将自己心中的不良情绪宣泄出来,达到缓解心理压力的目的,从而实现心理平衡,提升压力调节能力。
心理设备:宣泄人、宣泄球、宣泄棒、智能互动宣泄设备、智能呐喊宣泄设备

六、沙盘游戏室
心理沙盘游戏是在来访者和咨询师共同营造的一个自由、安全、受保护的环境下自我摆盘,自发地展现个人的心理冲突和心理问题并获得自愈。它给予来访者更多的是非言语性的支持,更容易深入来访者的无意识,同时也能洞察来访者的心理轨迹

七、积极心理训练室
通过认知心理学、发展心理学中经典认知训练任务,结合三维虚拟动画技术,采用移动医疗级身心参数传感器,训练提升以下心智能力:反应时、知觉、注意力、观察力、记忆力、表象、思维能力、决策能力等,并通过认知压力和情绪放松的反馈训练,有效管理压力和情绪,取得身心平衡的良性循环和知情意的统一。
心理设备:认知能力管理系统、认知评估与反馈训练系统

八、VR心理训练室
应用虚拟现实3D互动技术、全感官沉浸式场景体验,高效释放身心压力、疏导脱敏解压、身心反馈训练;采用移动医疗级身心参数传感器、身心交互专利算法系统,压力、疲劳、情绪实时自主反馈调节,身心赋能,激发生命成长动力。
心理设备:VR多感知身心反馈减压舱系统、VR动感单车

九、团体心理活动室
以团体为对象,运用适当的辅导策略与方法,通过团体成员间的互动,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,完善人格,改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,增强适应能力的助人过程。
心理设备:团体活动桌椅、素质拓展训练器材箱、团体活动箱
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