南山区发布中小幼一体化德育行动计划

百年大计,教育为本,成长大计,德育为本。德育一体化建设是落实国家教育战略、培养全面发展的人的重要基础。南山区教育把握百年变局和后疫情时代给教育带来的外部挑战,在“双减”背景下,以打造中国特色社会主义先行示范区基础教育先锋城区为目标,开展了中小幼一体化德育行动探索。7月11日,南山区中小幼一体化德育行动计划发布暨“一校一案”优秀案例分享会在南山教育信息大厦举行。
  中国教育科学研究院副院长于发友,广东省德育指导中心主任周峰,深圳市委教育工委副书记、市教育局党组成员杨平等嘉宾通过线上+线下方式,出席发布会并作点评。南山区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长杨珺宣布《南山区中小幼一体化德育行动计划(试行)》正式发布,区教育局党组成员、二级调研员陈登福主持会议。
  该行动计划既是对南山区各校多年来在德育实践方面累累硕果的总结和提炼,也生动诠释了南山教育人锐意改革的精神,克难求进的态度,勇于追求的品格,敢于创新的勇气。
  南山区中小幼一体化德育行动计划升级
  据杨珺介绍,南山区对德育工作高度重视,南山区中小幼一体化德育行动也是南山教育“十四五”规划中18项重点工作之一。南山德育工作基础很好,“了解学生,走进学生心里”的工作理念已被南山教育人深刻认同和积极践行;“赛研培”三位一体形成班主任能力大赛的南山特有机制;“领衔班主任”的岗位设置和《班主任有约》栏目成为南山独具特色的教研项目;新岗班主任比赛、专业能力大赛和风采大赛形成课程体系,岗位练兵效果显著。“德育六大行动”开展多年来,各校逐步形成各自的德育特色案例,呈现出“百花齐放,百校争鸣”的良好局面。在新时代背景下,有新的时代要求。《南山区中小幼一体化德育行动计划(试行)》包括1个主文件,5个附件(德育品牌建设、大思政、班主任教研、家庭教育、心理健康教育实施方案),简称“1+5”文件,是对新时代德育工作的前瞻性思考、全局性谋划和整体性推进。
  于发友评价该行动计划是南山区基于多年来德育工作的经验提升和政策创新,也是区域推进中小幼一体化德育工作的典型案例,在全国具有一定前瞻性、示范性和引领性。
  广东省中小学德育研究与指导中心执行主任周峰表示,南山敢为人先,率先发布“中小幼一体化德育行动计划”,德育工作与教育工作相互促进,要打造幸福德育,发挥学生主动性,用放大镜看学生的优点亮点,引导学生走上发展快车道。他建议德育工作要抓住四个字,“细、新、特、精”,体现仔细、创新、特色、精致特点。
  深圳市委教育工委副书记杨平认为,南山区在新课程改革和教育机制创新方面起到了先行示范的榜样引领作用,德育工作取得可喜成绩,体现了整体育德、全面育德、专门育德、生活育德、评价育德等特点。希望南山区持续助力德育综合性、一体化改革创新,探索和总结更多更好可推广、可复制的德育工作范式,为打造全市高质量教育体系贡献更多的南山智慧。
  评选“一校一案”典型案例
  为推动中小学“一校一案”,落实《中小学德育工作指南》,2022 年 5 月12 日,南山区启动了“一校一案”典型案例评选活动,截至6月12日,共收到中小学90份“一校一案”典型案例,其中小学(部)50份,中学(部)40份,委托中国教育科学研究院评估督导所聘请有关专家进行评审,经过一周评审,评选出特等奖 20 名,一等奖 28 名,二等奖42名,涌现出了一批优秀案例。
  大会还公布了 2022 年南山区落实《中小学德育工作指南》“一校一案”优秀案例获奖名单,南外(集团)科华学校、南山二外(集团)海岸小学、机关幼儿园等部分获奖单位作了典型分享,展现了学校、幼儿园在落实《中小学德育工作指南》方面的探索和创新。
  一路走来,南山在德育方面取得了很多突破和可喜的成绩。在迎接党的二十大召开之际,本次发布分享会开启了南山德育新篇章,南山教育作为德育排头兵,有责任有信心有能力肩负起德育先行示范的使命。
  积极构建德育共同体过程
  南山区中小幼一体化德育行动是在遵循中小幼各学段学生认知规律和品德发展规律基础上,积极构建德育要素融通一体、各方协同一体、学段衔接一体的渐进式推进、螺旋式上升的德育共同体过程。南山区中小幼一体化德育行动有六大路径:“红星”行动,包括全面开展新时代理想信念教育、爱国主义教育,加强新时代少先队、共青团建设,开展仪式教育。“方圆”行动,包括健全德育制度,落实德育常规,设计德育活动,强化习惯养成,加强法制教育,开展文明校园创建活动。“培根”行动,包括文教融合,开展中华优秀传统文化教育,践行社会主义核心价值观。“灯塔”行动,包括完善德育队伍发展体系,加强师德师风、心理健康教育,建设班主任层级教研组织,落实班主任工作清单和流程,充分发挥德育课程的主渠道作用,站稳育人主阵地。“地图”行动,包括开展德育研学实践活动,落实生态文明建设工作,加强国防教育。“摇篮”行动,包括落实《家庭教育促进法》,成立家庭教育促进中心,建立家长学习制度,扎实推进心理健康教育,整合资源,构建社会共育机制。
(信息来源:南山教育在线)
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